【一级学科是重点学科,一级学科是指】

什么是国家一级学科

1、一级学科、二级学科、三级学科是学科分类的不同层级。一级学科： 定义：一级学科是学科分类的主要层次，它按照教育部《学位授予和人才培养学科目录》或《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》进行设置。 作用：在高等学校研究生教育体系中，一级学科是学科建设和学位授予的基础。

2、国家一级学科是学科分类体系的一部分，涵盖了哲学、艺术、工程和自然科学等多个领域，旨在通过归类来更好地管理和评估学科。国家重点学科和双一流建设学科则是国家根据不同历史阶段的发展需求提出的资助政策，旨在优先发展和扶持特定学科。

3、一级学科是学科大类，二级学科是一级学科下的学科分支，三级学科则是二级学科下的进一步细分。一级学科：定义：一级学科是教育部《学位授予和人才培养学科目录》或国家标准《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》中设置的高等学校研究生教育体系中的学科大类。

4、一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类，也就是专业。我国学科目录分为学科门类、一级学科（本科教育中称为“专业类”，下同）和二级学科（本科专业目录中为“专业”，下同）三级。一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。

5、教育部《学位授予和人才培养学科目录》。在高等学校研究生教育体系设置中，一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。截至2021年1月14日，共设14个学科门类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学、交叉学科）、112个一级学科。

6、一级学科、二级学科和三级学科是学科分类体系中的不同层次。一级学科： 定义：一级学科是学科分类体系中的最高层次，它按照教育部《学位授予和人才培养学科目录》或国家标准《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》进行设置。

一级学科重点学科是什么意思

一级学科重点学科是指在一级学科领域内被认定为重点发展的学科。以下是对一级学科重点学科的详细解释：一级学科与二级学科的关系：一级学科是学科大类，代表了某一广泛的学术领域。二级学科是一级学科下的具体学科小类，是对一级学科领域的进一步细分。

一级学科重点学科是指在一级学科领域内被认定为国家重点的学科。关于一级学科重点学科，可以从以下几点进行理解：学科分类：一级学科是学科大类，它涵盖了多个相关的二级学科。

一级学科重点学科是指在一级学科领域内被认定为重点发展的学科。以下是关于一级学科重点学科的详细解释：一级学科与二级学科的关系：一级学科是学科大类，代表了某一广泛的学术领域。二级学科则是一级学科下的具体学科小类，是对一级学科领域的进一步细分。

一级学科国家重点学科有什么

一级学科国家重点学科包括化学工程与技术、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、建筑学、水利工程、管理科学与工程。二级学科国家重点学科则有流体力学、机械设计及理论、动力机械及工程、电力系统及其自动化、微电子学与固体电子学、通信与信息系统、检测技术与自动化装置、结构工程。

国家重点学科主要包括文学、历史学、哲学、管理学、理学等一级学科，以及经济学和管理学的分支学科和其他许多不同专业领域的重点学科。具体分类如下：文学：作为国家重点学科之一，文学主要研究人类社会生活中的文化现象和文明传承，以语言文字为工具，以情感表达和艺术表现为主要手段。

例如，哲学一级学科包括了逻辑学、伦理学、美学等众多分支学科。这些学科虽然各有特色，但它们都属于哲学的范畴，关注人类认知、价值观念以及审美等核心问题。心理学一级学科则包括了发展心理学、认知心理学、社会心理学等，它们共同探讨人类心理活动的规律。

北师大的一级学科国家重点学科涵盖了多个重要领域。其中，教育学和心理学是北师大的强项，研究范围广泛，包括教育理论、教学方法、心理学基础等多个方面。中国语言文学学科同样具有显著优势，关注古代文学、现当代文学、语言学及应用语言学等。

一级学科国家重点学科与国家重点(培育)学科

国家重点学科：如果某校的该学科能代表中国在该学科上的顶尖水平，即授予其为国家重点学科 所以：一级学科国家重点学科即某校的该一级学科能代表中国在该学科上的顶尖水平 国家重点培育学科，就是预备国家重点学科，但现阶段还没能到达国家重点学科水平。

二级国家重点学科则指在该一级学科下的其他二级学科中，被认定为国家重点学科的部分。国家重点学科通常代表了该学科在全国的领先地位，反映了其在科学研究、人才培养和学科建设等方面的实力。国家重点培育学科则是指在学科建设方面有潜力，但尚未达到国家重点学科标准的学科。

国家重点培育学科与国家重点学科有何区别？国家重点培育学科与国家重点学科虽然都属于高等教育领域的重点支持领域，但两者地位与目标有所不同。国家重点学科通常是指在某一学科领域具有全国领先水平，享有高度认可和资金扶持的学科，它们是教育和科研体系中的核心支柱。

国家重点（培育）学科是国家重点学科的重要补充，为进一步促进高等学校的学科建设，建立一个全面适应创新型国家建设需要的高水平学科体系，教育部决定在国家重点学科评选的基础上，从申报学科中再择优确定一批水平较高的学科作为国家重点学科的培育对象，予以重点扶持。